妹妹摘花看图写话(妹妹摘花看图写话一年级)

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公园摘花的看图写作文

1、”妈妈语重心长地说:“如果你摘一支,我摘一支,大家都来摘一支,公园里的花很快就会摘完,我们还能在哪里寻找秋天的足迹呢?小女孩听了妈妈的话,连忙把手缩了回来,说:“妈妈,我明白了,原来花儿是供大家欣赏的,我再也不摘花了。

2、秋天到了,一个艳阳天,妈妈带着小红去公园玩。秋天的公园真美丽呀!菊花开了,红的、黄的、白的,一团团一簇簇,像是一个花的海洋。小红看见美丽的菊花,就忍不住伸手去摘。这时妈妈走过来,对小红说:“小红,你把花摘下来,花就会枯萎。如果人人都像你,那么大家就无法看到这美丽的风景了。

3、不要摘花 星期天,阳光明媚,晴空万里,妈妈带着小红兴致勃勃地来到公园玩。公园里真漂亮啊!有青青的草,高高的树,还有许多鸟儿在天空飞。花儿可漂亮了!有红的、黄的、白的、紫的、蓝的,有梅花、迎春花、山茶花、紫玉兰、丁香花,还有花中之王——牡丹。小红看到牡丹这么鲜艳,就想摘一朵。

小学一年级看图写话怎么写摘花的作文

1、小女孩听了妈妈的话,连忙把手缩了回来,说:“妈妈,我明白了,原来花儿是供大家欣赏的,我再也不摘花了。” 不要摘花(看图写话)作文 在一个风和日丽的星期天,妈妈带小晓去公园玩。

2、秋天的公园真美丽呀!菊花开了,红的、黄的、白的,一团团一簇簇,像是一个花的海洋。小红看见美丽的菊花,就忍不住伸手去摘。这时妈妈走过来,对小红说:“小红,你把花摘下来,花就会枯萎。如果人人都像你,那么大家就无法看到这美丽的风景了。

3、今天,妈妈带我去公园玩。天气晴朗,太阳高照。鸟儿们高声嘻闹,迎面吹来阵阵花香。我闻香而去,只见前面花丛开着纷芳的花朵,美丽极了,好看极了。当我正想摘一朵花下来,准备细细观赏时,妈妈走上来阻止了我。

4、小红忍不住想去摘花,妈妈连忙摆摆手,阻拦说:“不可以摘花,公园里的花是用来欣赏的。”春风吹过花儿摆动的身子仿佛在跳舞。小红羞愧得低下了头,道歉说:“我下次在也不会去摘花了,我要美化环境,爱护花草。”妈妈高兴的说:“知错能改,就是懂事乖巧的孩子。

5、小猪呼噜球看见了,马上就有了满面春风的表情。它摘下一朵,闻了闻,便说:“这桃花的味道清香扑鼻,我摘一朵给小猴活泼球看看吧!”小猪呼噜球在路上遇见了小猴活泼球,把桃花拿给他看。

初中初一作文:看图写话

看图写话一 小鸭、大象、小熊,小猴在森林里玩耍。忽然,小鸭不小心掉进了一个大坑里。小鸭大喊:救命啊,救命!小熊说:不用怕,我来救你。可是小熊手太短了,够不着小鸭。

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《看图写话》,欢迎大家踊跃投稿。从花园回来 夏天的一个早晨,小明去花园玩,他看到花园里莺歌燕舞,百花争艳,好一派繁荣的景象,农民们有的锄草,有的修枝剪叶,他们真辛苦!小明从花园回来想:我要爱护花草。他做了一个牌了,牌子上写着“爱护花草。

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《坐上飞机看白云(看图写话)》,欢迎大家踊跃投稿。坐上飞机看白云 放假了,爸爸妈妈带我去深圳玩,我长时间的愿望终于实现了。飞机慢慢地起飞了,我兴奋地看着窗外,房子慢慢地变得矮小了,好像是房子模型;马路变窄了,像一条条丝带;人也越来越小了,渐渐地什么也看不到了。

六年级看图写作文 一天,太阳稍稍东升,它照在人的脸上,人的脸就仿佛32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332643263镀上一层金;它照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发亮;它照在绿树上,绿树就像抹上了一层油,显得更加翠。

你是初中高中? 那就针对高中吧~~ 语文的话~~ 仔细观察,理解图意 看清图意是写好习作的基础,这就要求同学们看图时应按一定的顺序观察,画面上的所有内容都要看清楚。

爬山看图写作文 爬山看图写话 一天,爸爸领小明去登山。还没等开始登山,小明就被山底下美丽的风景吸引住了,山底下风景秀丽,就像童话中的仙境。

叔叔在照相,忽然看到一个小朋友要去摘花,叔叔怎么劝他看图写话…

一位照相的叔叔看见了,赶紧拉住小红的手再摇摇手说:“孩子,不要采花,公园里的花是用来观赏的,如果每人都来采一朵,那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说:“我明白了,以后我不会再采花了。

”叔叔从草坪出来之后惭愧的说到:“谢谢你的提醒,我错了。

”小明不好意思的笑了。我想这应该是作者根据一副画写的,文中运用拟人手法劝告小明不要摘花。在下面的练习题中,有一题是这样问的:小明想摘花的做法对吗?为什么?我不知道孩子们会怎样理解和回答此题。作为大人,我在想我该如何讲解才能让孩子们通俗易懂。

赶忙 连连摆手 语重心长 备注:好多孩子写不好看图写话,主要问题是:(1)不知道写什么。(基本思路要写清什么时间?谁什么地方 干什么。要写具体些,就可以写写看到什么,想到什么,怎么说,怎么做,结果怎么样)(2)句子不通顺。(很多是因为漏字、写错别字造成的)(3)标点错用、漏用。

导语:爱护花草是一个人的美好品质,小朋友们记得不要随便摘花哦。以下是一年级看图写话范文:不要摘花,欢迎大家的阅读和参考。一年级看图写话1:不要摘花 秋天到了,妈妈带着小红来到公园。小红看见黄色的菊花很美丽,小红连忙去摘。妈妈看见了说:公园里的花是让我们欣赏的,不能随便摘。

不要摘花【一】一早,妈妈带红红去公园玩。公园真好玩啊!红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想:花儿多香啊!我摘几朵吧!可以带回家喔!红红刚要摘,妈妈急忙赶上去止住说:“红红,这里是公园,花儿不能乱摘,而且,你要是摘了,如果你是花儿,那你会怎样?不能摘,不能摘。

一年级看图写话作文:不要摘花

一年级看图写话:不要摘花【一】秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:我们要爱护花草树木,不能摘花。

不要摘花一年级看图写话作文 篇1 有一天,小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望,她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时,她妈妈急忙拉住小红的手,妈妈说:“不能摘花,花是植物,我们应该爱护植物。

一年级看图写话作文:不要摘花 篇1 一早,妈妈带红红去公园玩。 公园真好玩啊!红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想:花儿多香啊!我摘几朵吧!可以带回家喔!红红刚要摘,妈妈急忙赶上去止住说:“红红,这里是公园,花儿不能乱摘,而且,你要是摘了,如果你是花儿,那你会怎样?不能摘,不能摘。

看图写话一年级下册小朋友摘花,妈妈为什么阻止她

一年级看图写话2:不要摘花 秋天到了,公园里的菊花开了。小朋友来公园散步,老远就闻到了菊花的香味,一看见菊花就想摘。阿姨拉住小朋友的手说:小花小草也有生命,我们可不能摘呀。

都想着自己是最漂亮的。看着端庄秀丽、姿态各异、花香袭人的花朵,女孩情不自禁的想摘一朵。妈妈见了,说:“不能摘花,你摘了,别人怎么看呀?”女孩脸红了,说:“妈妈,我一定不摘了。”妈妈笑了,说:“知错就改还是好孩子。”微风吹来,花儿一起摇头,好像在夸奖这个知错就改的小女孩。

一年级看图写话作文:不要摘花 篇3 有一天,小红来到了风光秀丽的公园,天上白云朵朵。小红看到了山上的小亭子,还有用石头摆起来的各种形状的东西。 小红看到了这里的菊花很美,她想摘一朵菊花,妈妈走过来对她说:“小红,花草树木都是我们的朋友,我们要保护它们。”小红听了,对妈妈说:“妈妈,我知道错了。

妞妞看见菊花开得很茂盛,就凑上去闻了闻,她觉得真香啊!就想摘几朵送给姥姥、姥爷。这时被妈妈看出了她的想法了,妈妈连忙说:“妞妞,不要乱摘花。”妞妞问:“为什么呢?”“花是让我们看的,不是让我们摘的。如果每个人都摘花的话,公园就不好看了。”妞妞不好意思地低下了头。

【 #一年级# 导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是 无 整理的相关资料,希望帮助到您。 【篇一】秋天已经到了,菊花开了。上午,红红和妈妈来到了绿色公园。

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