最难的看图写话怎么画(最难的看图写话怎么写)

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十六写话练习-|||-图上画了谁?他们在干什么?请你写几句话(不会写的字…

1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。

2、在生物室里 放学了,同学们像小鸟一样涌出教室。调皮的小亮却蹑手蹑脚地溜到了生物室。“咕咕——”小亮学起了鸽子叫。门吱的一声开了,小梅和小涛早就等候多时了。咦,他们在干什么?嘘,这是个秘密。生物室是个神奇的小天地,这里陈列着各种生物标本。

3、一位妈妈和一位儿子,妈妈在炒菜,儿子看到妈妈炒菜热的满头大汗,就端了杯水给妈妈,端水时儿子说:妈妈你辛苦了,喝杯水吧。妈妈说:没事,快炒好了,儿子,饿了吧,等下就可以吃饭了。

看图写话是一个小女孩在外面画画,远处有房子,有路,有树,不知道怎么下笔…

1、星期天,小红,小丽和小明拿着画板来到郊外画画。郊外的景色可真美啊!远外有茂密的树丛,绿油油的,像连绵起伏的小山。草地绿油油的,软绵绵的,像一张无边无际的大地毯。草地上还盛开着五颜六色的小花。小明说:“咱们来比赛画画吧,就画咱们面前的景色,看谁画得最好最美。

2、二年级看图写话1 篇一:有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。

3、一年级看图写话画如下:堆雪人。早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。

…坐在桌子前哭,有3个同学走过来的一幅画怎样看图写话呢?

写作思路:围绕同学哭的过程来写。正文如下:吃过中饭时,有几个同学就在教室里预习功课。忽然,一边的角落里传来“呜呜”的哭声。同学们听见哭声都朝同一个方向奔去。原来,是小强抹着眼泪在哭。于是,小明就好奇地问:“小强,你怎么啦?”小强擦着湿润的眼睛说:“我肚子疼。

今天第一节课是数学课,刘老师上课的时候批评了小芳,她没有完成作业。小芳脸红红的,眼睛里满是泪水,没有说话。下课了,同学们大部分走出了教室,小芳仍然坐在桌子前面无声的掉眼泪,我们三个人围在她的旁边,一边安慰她,一边帮她找作业本。

手机版 我的知道 看图写话一个小朋友坐在桌子旁,捂着眼晴.一群小朋友围着他怎么写 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

小明学得非常认真,过一会儿,她很快地学会了怎样用电脑并且打出了许多字和一些图形。小明心里很开心,因为他学会用电脑了。看图写话一个小女孩在写作业一个小姑娘,她叫小芳,她正坐在桌子前写作业。桌子上放着两本书、文具盒和台灯。她写字的姿势特别端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。

看图写话,一个小孩躺在苹果堆里 爽的秋天到了,小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实,他们踏进果园里,“哇,好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。

三年级上册语文课本中的父与子看图写话怎么写看图写一篇小作文 在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉。

怎么看图写话,要时间,地点,人物,干什么,对话

时间。在看图说话中,确定图片所展示的时间是非常重要的。可以根据图片中的季节、天气、日夜等线索来确定时间。举例如下:如果图片中的人穿着短袖衣服,那可能是在夏天。

看清楚图画中的内容了以后就该组织语言写出来啦,比如“进门就看到哪些,左边有哪些,右边有哪些。”弄清楚画面中的时间、人物、地点、事件,抓住画面的主要内容,掌握仔细观察的顺序,把你心里想的大胆写出来。

看图写话写作要求:整体观察图画中的景物,确定时间、地点、环境。开头空两格。有几幅图就写几个自然段。第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。

看图写话这个时间这人在这个地方干这些事心情这样他们可能会说些:小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,风筝也在天空中飞舞着。

愚公移山四幅图看图写话怎么画?

山上的石头却是搬走一点儿就少一点儿,再也不会长出一粒泥、一块石头的。我们这样天天搬,月月搬,年年搬,为什么搬不走山呢?”自以为聪明的智叟听了,再也没话可话了。愚公带领一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早贪黑挖山不止。他们的行为终于感动了上帝。

它可是火眼金睛,从这里到几十里外的地方可以看得一清二楚,要是有坏人,立即伸出手,按一下红色键,一个门出来了,对它你可以是百分之百的放心,比现在的防盗门强一百倍。 第四,进了屋,你会看到奇怪的装饰。

《语文课程标准》对小学1—6年级各阶段的习作水平分别作了不同的要求:1—2年级把习作叫作写话,3—6年级叫习作。以1—2年级的写话为例,课标提出的要求是:(1)对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。(2)在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

朝三暮四,见异思迁,很可能贻误美好年华。 追求是成功的途径,执著是追求的根本,执著,是一种无与伦比的美;执著,是一首惊天动地的歌。

看图写话想飞翔的小蚂蚁 这天天气晴朗,万里无云,小蚂蚁去散步。 走在半路上,小蚂蚁看见在大雁伯伯正在碧蓝碧蓝的的飞翔,小蚂蚁想要是我有一对翅膀,那该有多好呀! 于是,小蚂蚁找到了正在鸡窝时郛蛋的鸡妈妈对她说:”鸡阿姨您有什么办法能让我飞上天空吗?”鸡妈妈说:“对不起,我现在很忙,我帮不了你。

写好作文第三步:构思,要有一个良好的构思,这即要求作文立意要远,对文章结构要想好,选好的材料要合理组织起来。 写好作文第四步:开头,怎么开头呢?一点参考:一是直奔主题,直奔主题就是你要写啥,在一开始就去描写它,或者直接说出你的观点;二是开篇引题,从相反或者相关的事物事件写起,引出你想说的话。

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