看图写话刮大风了(刮大风的看图写话怎么写二年级的)

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大象和小兔子看图写话

1、这道看图写话中有一个小兔子,还有一个大象。大象驮着小兔子,它们在过河,大象为何要驮着小兔子呢,因为小兔子不会游泳。小兔子真聪明,大象真有爱心。道理:生活中要发散爱心,乐于助人,做一个热心肠的人,互帮互助才能成功。

2、小学一年级看图写话 (一):《 小兔子采蘑菇 》一天,小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇,路过一条小河,小兔看到河对面有许多蘑菇,那些蘑菇长得又大又胖,小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢?小兔子难过地哭了起来。

3、一天,小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着,当小兔走过一片森林的时候,他瞪大了眼睛,原来一条的河流挡住了去路,河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇,小兔心想:我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。当小兔正在犯愁的时候,大象慢悠悠地走来,到河里去洗澡。

4、小白兔看见大象,就想出了过河的办法。小白兔有礼貌地对大象说:“大象伯伯,您能背我到河对岸去吗?”大象说:“好的,没问题,你上来吧!”小白兔连忙跳到大象的背上,对大象说:“大象伯伯,我们出发吧!”于是,大象伯伯就驮着小白兔到了河对岸。

5、二年级看图写话200字篇一_大象救小兔 在一个阳光明媚的中午,小白兔到森林里采蘑菇。突然,有一只老虎发现了它,就悄悄地跟在小白兔身后。老虎和小白兔之间的距离越来越近。老虎忽然跳了起来,扑向小白兔。小白兔吓得扔掉了装满蘑菇的篮子,撒腿就跑。大老虎追着小白兔,他们俩一前一后跑到了水塘边。

6、小兔走着走着,来到一条小河边,小兔急得哭了起来。它想:我又不会游泳,怎么过河呀?这时,大象走过来问:“兔妹妹,你为什么哭啊?”小兔哭着说:“我去采蘑菇,这里有一条河,我没法过去了。”大象说:“没关系,我背你过去吧!”说完就把小兔背起来。

大班教案

【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

幼儿园大班主题活动教案1 活动目标 引导幼儿学习用手印画表现夏天的树,用添画描绘夏天的风景,用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。 能根据自己对夏天的认识,互相配合,共同完成作业,体验集体创造的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

大班教案 篇1 活动目标 探究让自己身体转起来的不同动作,锻炼身体平衡。 乐于与同伴一起完成 网关任务,愿意克服困难坚持到底。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 增强合作 精神,提高竞争意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

二年纪语文配套看图写话,大象和长颈鹿帮小兔和小刺猬过河怎么写

1、一天,小兔和小刺猬要回家,却发现一条宽宽的小河挡住了去路。它们焦急万分,这时大象和长颈鹿走来,它们欣然答应帮助小兔和小刺猬过河。大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子,形成一座拱桥,小兔和小刺猬顺利过河回家。小溪两岸的动物们常用这座桥往来。 一天晚上,大雨冲断了桥。

2、一个阳光明媚的日子,小兔和小刺猬约定在公园会面。小兔迅速吃完饭后,来到了小河边,而小刺猬也很快到达了。它们发现原本的小桥被昨天的暴雨淹没了。小兔和小刺猬苦思冥想,如何才能过河。 突然,小刺猬注意到大象,便叫它来帮忙。尽管大象试图用长鼻子伸向小桥,却怎么也够不着。

3、小兔和小刺猬今天约好要 去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。小刺猬也是,它们看见小桥被淹没了,是因为昨 天下了一场大雨把小桥淹没了。

4、思路:写动物们为了过河互帮互助的过程。正文:有一天,小兔子去找好朋友玩,走着走着就走到小河边,然后发现河边没有桥,很不开心。

5、今天阳光灿烂小刺猬和小兔子兴高采烈要去森林野餐他们路过一条长长的河流碰巧看见了长颈鹿和大象,小刺猬彬彬有礼的说大象伯伯长颈鹿姐姐,你们能帮帮我和小兔子过河吗?大象伯伯和长颈鹿姐姐亲切答应了,所以他们就通过单这座桥连接了这座桥到达,快乐的去野餐了。

写作文跳格子

1、生字跳格子 器材: 地垫约10-20个,生字卡数十张 进行方式:先将地垫每三个为一列排在地上(可排3-5列),然后每个垫子旁放一个生字。出题者每说出一个字,闯关者就跳到该生字的垫子上,依此方式进行直到完成3个生字就过关。

2、跳格子游戏的看图写话 下课了,我和袁同学又玩起了跳格子。 这个游戏的规则是:先划石头、剪子、布。赢的一方,往前跳,如果踩住对方的脚,就算获胜,否则就是输了。现在游戏开始了,我和袁同学先划石头、剪子、布。袁同学赢了,于是她猛地往前一跳,我敏捷地往左边一闪,她没踩住我的脚。

3、跳的人先将沙包丢进自己想丢的数字方格内,然后按顺序从方格“1”跳到你投中的方格里,捡回沙包,再按顺序跳回来。计算时间,最快的人就赢得比赛。丢沙包时如果丢到方格外或是跳格子时因踩线不稳而不小心踩出方格,都算失败,得重新开始。 我和小伙伴们开始玩了。 “石头——剪刀——布——”哈哈,我先来。

4、本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《好玩的跳格子》,欢迎大家踊跃投稿。 好玩的跳格子在长辈们生活的年代,没有游戏机、没有电脑,是民间游戏让他们的童年照样精彩!晚上,我问妈妈,她们那时侯玩什么游戏,妈妈说:“那时侯,玩的东西可多了,跳皮筋、踢毽子、捉迷藏…”。

看图写话一头大象和一头长颈鹿在一起干嘛呢?

1、思路:大雨冲坏了小桥,大象长颈鹿帮助小动物们过河。《大象和长颈鹿》范文一 一天,阳光明媚,小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。小刺猬也是,它们看见小桥被淹没了,是因为做天下了一场大雨把小桥淹没了。

2、晴天,大象和长颈鹿在小河边洗澡。大象仰望着长颈鹿,旁边的小草随风摆动。河水很浅,只没到大象粗壮的大腿,大象在水里舒舒服服地一边洗澡,一边用鼻子喷水,帮助它的小伙伴长颈鹿洗澡,它们感觉开心极了。

3、在一个阳光明媚的早晨,大象和长颈鹿决定为森林里的动物们修建一座桥,以便他们可以安全地通过对面。大象是一个强壮而聪明的动物,他负责用他的长鼻子搬石头和木头,而长颈鹿则用他高高的脖子帮助搭建桥的顶部。

4、大象帮长颈鹿洗澡,大象用长长的鼻子喷水,把长颈鹿冲洗的非常干净。【摘要】看图写话。提示一下:图中有大象、长颈鹿、喷水、洗澡、干净?【提问】大象帮长颈鹿洗澡,大象用长长的鼻子喷水,把长颈鹿冲洗的非常干净。

5、. 一天,小狗和小猫一起散步。它们要过河时,发现桥塌了。它们停下脚步,其他小动物也赶来了。小狗和小猫急忙说:“大家快停下!桥塌了!”小动物们都非常着急。小兔想出了一个好办法,它对大象和长颈鹿说:“大象,你把鼻子伸长,长颈鹿,你把脖子接到大象的鼻子上。

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