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看图写话怎么写
1、一年级的看图写话怎么写如下:冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。他们三个人围着雪人又跳又笑。一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。
2、二年级找春天看图写话范文如下:范文一:春天来了,春天来了,孩子们脱掉厚厚的棉衣冲出家门去寻找春天。他们手牵着手在草地上追蝴蝶,采野花,玩得可开心了。池塘里,妈妈带着小鸭子快活地游来游去;成群的小蝌蚪在水里游玩,他们一会儿聚拢,一会儿分开,像是在捉迷藏,又像是在感受春天的气息。
3、第二步“想”完成之后,我们就要把想到的事情串成一段话,这一段不是杂乱无章的,是有顺序的,按照什么人什么时间在哪里做什么,最后怎么样,这样的顺序来说。技巧四:动手写话,简称“写”这一步,也至关重要。
4、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。说图片,讲了一件什么事 说话是写话的重要条件。有句话说:我手写我心。
5、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学习使用逗号、句号、感叹号。教会孩子“一看、二想、三说、四写”:看:指导观察方法,培养观察能力。看图写话,看图是基础。
6、看图写话如下:星期天,小朋友们在大象滑梯上玩。他们排着队,一级一级的往上爬,好像在爬大山。滑下去的同学兴高采烈,好像坐在飞机上,忽悠一下就落到地上。后面的同学看到前面的同学很快乐地玩着,都着急了。一天,小明和小亮去游乐场玩。
小红给奶奶送伞。一年级下册看图写话怎么写?
小红给奶奶送伞。一年级下册看图写话 一天傍晚,奶奶去菜市场买菜。突然下起了大雨。奶奶赶紧跑到路边的屋檐下躲雨。尽管这样,奶奶的衣服很快被淋湿了。小明正在家做作业,听见隆隆的雷声,想起奶奶出门没带雨伞,急忙找出两把伞,一把夹在腋下,一把自己打着,去菜市场迎接奶奶。
有一天,天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞,只有一根柱子,她在大雨中一步一滑艰难地走着。我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员,应该帮助别人。”丁丁说:“恩。
有一天晚上,小红正在家里看书,突然,天空乌云密布,下起了大雨,小红心想:早上妈妈上班忘带伞了,妈妈一定会淋湿的。
早晨,小明背上书包准备去上学时,突然下起了大雨。爸爸妈妈在小明出家门时,妈妈拿出一把雨伞递给小明,说:“这可是一把新伞,别弄坏了,更小心别弄丢了,你这个丢三落四的毛病可得改一改了。
丽丽想:我可以把雨伞送给妈妈呀。丽丽穿上黄色雨披,穿上雨鞋,拿着一把红色的雨伞走出了家门。丽丽走啊走,终于走到了公交站,她等啊等,就是等不到公交车,于是她决定走着去找妈妈。丽丽走啊走,终于找到了妈妈。丽丽把伞给了妈妈,妈妈说:“你真是一个懂事的小孩子。
小明和小红看图写话怎么写?
1、今天早晨天气很好,小明和小红一起去楼下的公共花园给花浇水,公共花园有好多花,小明给郁金香浇水,小红给向日葵浇水。今天早上,万里无云,春风拂面。小明和小红去花园里玩。他们看到花园里的花儿朵朵都无精打采地低着头,于是他们找来洒水壶,给花儿浇水。
2、小明坐在跷跷板的一端,小红坐在另一端。他们用力地摇晃着,试图让对方失衡。小明是个机灵的小男孩,他一边摇晃,一边观察着小红的状态,寻求着击败小红的机会。小红也不是省油的灯,她稳稳地坐着,尽量保持平衡。
3、看图写话就是结合图片写一段话,你可以写他们怎么上课的。例如:小明和小红一起在教室里上课,他们认真听老师讲课,积极回答问题,互相帮助,学习非常愉快。放学了,天空响起了一阵雷声,大雨下了起来。小明站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,正准备冲入雨中。
二年级看图写话200字:小红洗衣服
1、星期天,我和妈妈一起洗衣服,小衣服我洗,大衣服妈妈洗,我们分工明确。我用盆打来水,把衣服放进盆里,开始洗衣服,我按妈妈教的方法洗,衣服脏的地方多倒点洗衣粉,然后再搓。不一会儿,盆里就冒出了很多泡沫,像一层厚厚的小雪花浮在上面,让我好想踩在上面跟雪花玩游戏。
2、“妈妈多辛苦啊!”小红想着那天妈妈疲惫的神情,“我就帮妈妈洗衣服吧,来减轻妈妈的负担。”于是,小红开始洗自己的衣服。先撒上洗衣粉,再泡在水里…半小时过去了,小红才洗完一件衣服,“唉,看来洗衣服真的很不容易啊!”小红自言自语地说。
3、小红拿来肥皂、桶子,桶子里放着许多脏衣服。她把脏衣服拿了出来,一件件放进装满水的桶子里去,接着,往脏衣服上涂了一点肥皂,再放到搓衣板上使劲搓,最后放进水里清洗几下,衣服越洗越干净。泡泡露出了头,向她点头微笑。
星期天,天气晴朗,小红看图写话
今天是星期天,天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。
星期天上午,天气晴朗,小红、小明和小军一同来到广场的草坪上放风筝。当小红的大头鱼风筝起飞时,小鸟也加入进来,似乎想和他们的风筝一较高下。身边的小花和小草随着风摆动,仿佛在为他们加油鼓劲。一天,明明看到天气晴好,便决定出去放风筝。尽管他满头大汗,但风筝就是飞不起来。他心想:风真小。
星期天,天气晴朗。红红想去看姑姑。走着走着,红红迷了路,心里很着急。她四处看了看,看到马路对面有一位拄着拐杖的老爷爷。
看图写话,要注意时间、地点、人物。星期天,天气晴朗,小红和小明一起到野外游玩。小明牵着自己最爱的小狗多多一起来了。小红自己也带上了风筝,放了起来;这里还有其他的小朋友,有的骑着自行车,有的还带上食品,在地上野餐。
有一天,天气睛朗,小红高高兴兴的走在小学的路上。小红看见一位老奶奶正要过马路。小红三步并做两步走到老奶奶面前,扶着老奶奶过马路。小红说:“老奶奶,过马路的时候,一定要看红绿灯,不然的话,很容易会撞到人的,我扶你过去吧。”说着,小红就把老奶奶扶过马路。
一年级看图写话放风筝(一)星期天的上午,天气晴朗,小红、小明和小军一起到广场的草坪上放风筝,当小红的大头鱼风筝飞起来时,小鸟看到了也来凑热闹,想和他们的风筝比赛,看谁飞的高,身边的小花和小草随风摆动,也好想在给他们加油鼓掌。
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